main logo
  • লগইন/যোগ দিন
  • আলোচনা
  • কোর্সসমূহ
  • গ্রন্থাগার
  • নীড়পাতা
  • গ্রন্থাগার
  • কোর্সসমূহ
  • আলোচনা
  • লগইন/যোগ দিন
সকল▾
  • সকল
  • শিশু সুরক্ষা ও অধিকার
  • স্বাস্থ্য ও সুরক্ষা
    • সকল
    • কোভিড-১৯
    • মানসিক স্বাস্থ্য
    • শারীরিক স্বাস্থ্য ও সুরক্ষা
    • মাতৃত্বকালীন স্বাস্থ্য
    • নবজাতকের স্বাস্থ্য ও সুরক্ষা
  • বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ
    • সকল
    • জ্ঞান ও বুদ্ধির চর্চা
    • পড়ার কৌশল ও অভ্যাস
    • বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি
    • পরিবেশ, ভৌগলিক অবস্থান ও প্রাকৃতিক দুর্যোগ
  • সামাজিক বিকাশ
    • সকল
    • পরিবার
    • সমাজ ও সংস্কৃতি
    • আত্ম-উন্নয়ন
  • দক্ষতা উন্নয়ন
    • সকল
    • আয়বৃদ্ধিমূলক দক্ষতা
    • কৃষি ও খামার
  • ব্যক্তিত্ব রূপান্তর: ভালোবাসার সফর
  • শিশু উন্নয়নকর্মী কর্নার
    • সকল
    • সাফল্যের গল্প
    • সহায়ক রিসোর্স
    • নোটিশ
Search
বিভাগ
  • সকল
  • শিশু সুরক্ষা ও অধিকার
  • স্বাস্থ্য ও সুরক্ষা
    • সকল
    • কোভিড-১৯
    • মানসিক স্বাস্থ্য
    • শারীরিক স্বাস্থ্য ও সুরক্ষা
    • মাতৃত্বকালীন স্বাস্থ্য
    • নবজাতকের স্বাস্থ্য ও সুরক্ষা
  • বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ
    • সকল
    • জ্ঞান ও বুদ্ধির চর্চা
    • পড়ার কৌশল ও অভ্যাস
    • বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি
    • পরিবেশ, ভৌগলিক অবস্থান ও প্রাকৃতিক দুর্যোগ
  • সামাজিক বিকাশ
    • সকল
    • পরিবার
    • সমাজ ও সংস্কৃতি
    • আত্ম-উন্নয়ন
  • দক্ষতা উন্নয়ন
    • সকল
    • আয়বৃদ্ধিমূলক দক্ষতা
    • কৃষি ও খামার
  • ব্যক্তিত্ব রূপান্তর: ভালোবাসার সফর
  • শিশু উন্নয়নকর্মী কর্নার
    • সকল
    • সাফল্যের গল্প
    • সহায়ক রিসোর্স
    • নোটিশ

সিরিজ: বয়স ১২-১৪: শিক্ষা পাঠ

ডাউনলোড করুন

লগইন করা আবশ্যক

রিসোর্স ডাউনলোড করতে হলে আগামীর কথা ওয়েবসাইটে আপনার অবশ্যই একটি এ্যাকাউন্ট থাকতে হবে। নিচের "লগইন" বাটনে ক্লিক করে আপনার এ্যাকাউন্টে সাইন-ইন করুন অথবা "নিবন্ধন" বাটনে ক্লিক করে নতুন এ্যাকাউন্ট তৈরি করুন।

42 ডকুমেন্টসমূহ • Bangla • 27.1 মেগাবাইট
বিভাগ বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ
Copyright Owner and Year Compassion International Bangladesh, 2020
লেখক Compassion International Bangladesh

ডকুমেন্টসমূহ


12-14 C Y1 L1 কে সবচেয়ে বেশি বই পড়তে পারে: বছরব্যাপী বই পড়ার প্রতিযোগিতা

12-14 C Y1 L1 কে সবচেয়ে বেশি বই পড়তে পারে: বছরব্যাপী বই পড়ার প্রতিযোগিতা

12-14 C Y1 L2 আমরা কেন বই পড়ি - আরও ভালভাবে পড়ার জন্য কিছু পরামর্শ

12-14 C Y1 L2 আমরা কেন বই পড়ি - আরও ভালভাবে পড়ার জন্য কিছু পরামর্শ

12-14 C Y1 L3 আমার এলাকায় ও আমার দেশে প্রচলিত পেশা ও জীবিকা

12-14 C Y1 L3 আমার এলাকায় ও আমার দেশে প্রচলিত পেশা ও জীবিকা

12-14 C Y1 L4 আমার এলাকায় ও আমার দেশে প্রচলিত কারিগরী পেশা

12-14 C Y1 L4 আমার এলাকায় ও আমার দেশে প্রচলিত কারিগরী পেশা

12-14 C Y1 L5 পড়াশোনার কৌশল

12-14 C Y1 L5 পড়াশোনার কৌশল

12-14 C Y1 L6 সমস্যা সমাধানের দক্ষতা

12-14 C Y1 L6 সমস্যা সমাধানের দক্ষতা

12-14 C Y1 L7 লেখালেখির কৌশল (১ম পর্ব)

12-14 C Y1 L7 লেখালেখির কৌশল (১ম পর্ব)

12-14 C Y1 L8 লেখালেখির কৌশল (২য় পর্ব)

12-14 C Y1 L8 লেখালেখির কৌশল (২য় পর্ব)

12-14 C Y1 L9 প্রযুক্তি ও গণমাধ্যমের সঠিক ব্যবহার

12-14 C Y1 L9 প্রযুক্তি ও গণমাধ্যমের সঠিক ব্যবহার

12-14 C Y1 L10 সহপাঠ কার্যক্রম

12-14 C Y1 L10 সহপাঠ কার্যক্রম

12-14 C Y1 L11 স্পন্সরের কাছে চিঠি লেখার প্রক্রিয়া (১ম পর্ব)

12-14 C Y1 L11 স্পন্সরের কাছে চিঠি লেখার প্রক্রিয়া (১ম পর্ব)

12-14 C Y1 L12 স্পন্সরের কাছে চিঠি লেখার প্রক্রিয়া (২য় পর্ব)

12-14 C Y1 L12 স্পন্সরের কাছে চিঠি লেখার প্রক্রিয়া (২য় পর্ব)

12-14 C Y2 L1 বাস্তব জীবনে গণিতের ব্যবহার: আনুমানিক হিসাব করা

12-14 C Y2 L1 বাস্তব জীবনে গণিতের ব্যবহার: আনুমানিক হিসাব করা

12-14 C Y2 L2 বাস্তব জীবনে গণিতের ব্যবহার: গুণ, ভাগ এবং ভগ্নাংশ

12-14 C Y2 L2 বাস্তব জীবনে গণিতের ব্যবহার: গুণ, ভাগ এবং ভগ্নাংশ

12-14 C Y2 L3 সময়ের সদ্ব্যবহার ও মূল্যায়ন

12-14 C Y2 L3 সময়ের সদ্ব্যবহার ও মূল্যায়ন

12-14 C Y2 L4 কড়া শিক্ষকদের সাথে নিজেকে মানিয়ে নেওয়া

12-14 C Y2 L4 কড়া শিক্ষকদের সাথে নিজেকে মানিয়ে নেওয়া

12-14 C Y2 L5 বিশ্লেষণী চিন্তা করার দক্ষতা

12-14 C Y2 L5 বিশ্লেষণী চিন্তা করার দক্ষতা

12-14 C Y2 L6 লেখালেখির কৌশল: ১ম পর্ব

12-14 C Y2 L6 লেখালেখির কৌশল: ১ম পর্ব

12-14 C Y2 L7 লেখালেখির কৌশল: ২য় পর্ব

12-14 C Y2 L7 লেখালেখির কৌশল: ২য় পর্ব

12-14 C Y2 L8 প্রযুক্তি ও গণমাধ্যমের সঠিক ব্যবহার

12-14 C Y2 L8 প্রযুক্তি ও গণমাধ্যমের সঠিক ব্যবহার

12-14 C Y2 L9 আমার বাসা ও এলাকার পরিবেশগত সমস্যা

12-14 C Y2 L9 আমার বাসা ও এলাকার পরিবেশগত সমস্যা

12-14 C Y2 L10 কম্পিউটার শিক্ষা

12-14 C Y2 L10 কম্পিউটার শিক্ষা

12-14 C Y2 L11 বিনোদনের জন্য বই পড়া – ছোট গল্প লেখার প্রকল্প (১ম পর্ব)

12-14 C Y2 L11 বিনোদনের জন্য বই পড়া – ছোট গল্প লেখার প্রকল্প (১ম পর্ব)

12-14 C Y2 L12 বিনোদনের জন্য বই পড়া – ছোট গল্প লেখার প্রকল্প (২য় পর্ব)

12-14 C Y2 L12 বিনোদনের জন্য বই পড়া – ছোট গল্প লেখার প্রকল্প (২য় পর্ব)

12-14 C Y3 L1 বই পড়ার কৌশল (১ম পর্ব)

12-14 C Y3 L1 বই পড়ার কৌশল (১ম পর্ব)

12-14 C Y3 L2 বই পড়ার কৌশল (২য় পর্ব)

12-14 C Y3 L2 বই পড়ার কৌশল (২য় পর্ব)

12-14 C Y3 L3 কারিগরী শিক্ষা বনাম আনুষ্ঠানিক শিক্ষা

12-14 C Y3 L3 কারিগরী শিক্ষা বনাম আনুষ্ঠানিক শিক্ষা

12-14 C Y3 L4 নতুন ব্যবসা সম্পর্কে বিশ্লেষণধর্মী চিন্তা

12-14 C Y3 L4 নতুন ব্যবসা সম্পর্কে বিশ্লেষণধর্মী চিন্তা

12-14 C Y3 L5 একটি ব্যবসায়িক পরিকল্পনা তৈরি করা

12-14 C Y3 L5 একটি ব্যবসায়িক পরিকল্পনা তৈরি করা

12-14 C Y3 L6 ব্যবসায়িক পরিকল্পনা তৈরি করা ও উপস্থাপন করা

12-14 C Y3 L6 ব্যবসায়িক পরিকল্পনা তৈরি করা ও উপস্থাপন করা

12-14 C Y3 L7 নমুনা ব্যবসায়িক হিসাব তৈরি করা

12-14 C Y3 L7 নমুনা ব্যবসায়িক হিসাব তৈরি করা

12-14 C Y3 L8 গঠনমূলক চিন্তাধারার দক্ষতা

12-14 C Y3 L8 গঠনমূলক চিন্তাধারার দক্ষতা

12-14 C Y3 L9 প্রযুক্তি ও গণমাধ্যমের সঠিক ব্যবহার

12-14 C Y3 L9 প্রযুক্তি ও গণমাধ্যমের সঠিক ব্যবহার

12-14 C Y3 L10 আমার দেশের পরিবেশগত সমস্যা

12-14 C Y3 L10 আমার দেশের পরিবেশগত সমস্যা

12-14 C Y3 L11 বাস্তব জীবনে গণিতের ব্যবহার: প্রকল্পের মাধ্যমে প্রয়োগ

12-14 C Y3 L11 বাস্তব জীবনে গণিতের ব্যবহার: প্রকল্পের মাধ্যমে প্রয়োগ

12-14 C Y3 L12 লেখার প্রক্রিয়া পর্যালোচনা: স্পন্সরকে চিঠি লেখা

12-14 C Y3 L12 লেখার প্রক্রিয়া পর্যালোচনা: স্পন্সরকে চিঠি লেখা

একটি প্রবন্ধের বিষয়বস্তু (Job-Aid)

একটি প্রবন্ধের বিষয়বস্তু (Job-Aid)

এই কর্মসহায়িকা বা Job Aid-টি নিচে উল্লিখিত পাঠগুলোতে ব্যবহারের জন্য উপযোগী: 12-14 C Y1 L7 লেখালেখির কৌশল - ১ম পর্ব 12-14 C Y1 L8 লেখালেখির কৌশল - ২য় পর্ব প্…
বন্ধুর কাছে চিঠি লেখার ফরম্যাট (Job-Aid)

বন্ধুর কাছে চিঠি লেখার ফরম্যাট (Job-Aid)

এই কর্মসহায়িকা বা Job Aid-টি নিচে উল্লিখিত পাঠগুলোতে ব্যবহারের জন্য উপযোগী: 12-14 C Y1 L11 স্পন্সরের কাছে চিঠি লেখার প্রক্রিয়া (১ম পর্ব) 12-14 C Y1 L12 স্পন্সরে…
বুদ্ধি খাটাও: Brainstorming (Job-Aid)

বুদ্ধি খাটাও: Brainstorming (Job-Aid)

এই কর্মসহায়িকা বা Job Aid-টি নিচে উল্লিখিত পাঠগুলোতে ব্যবহারের জন্য উপযোগী: 12-14 C Y1 L7 লেখালেখির কৌশল - ১ম পর্ব 12-14 C Y1 L8 লেখালেখির কৌশল - ২য় পর্ব প্…
লেখার পদ্ধতি (Job-Aid)

লেখার পদ্ধতি (Job-Aid)

এই কর্মসহায়িকা বা Job Aid-টি নিচে উল্লিখিত পাঠগুলোতে ব্যবহারের জন্য উপযোগী: 12-14 C Y1 L7 লেখালেখির কৌশল - ১ম পর্ব 12-14 C Y1 L8 লেখালেখির কৌশল - ২য় পর্ব 1…
স্পন্সরের কাছে চিঠি লেখার নিয়ম (Job-Aid)

স্পন্সরের কাছে চিঠি লেখার নিয়ম (Job-Aid)

এই কর্মসহায়িকা বা Job Aid-টি নিচে উল্লিখিত পাঠগুলোতে ব্যবহারের জন্য উপযোগী: 12-14 C Y1 L11 স্পন্সরের কাছে চিঠি লেখার প্রক্রিয়া (১ম পর্ব) 12-14 C Y1 L12 স্পন্সরে…
স্পন্সরকে চিঠি লেখার বিষয়বস্তু (Job-Aid)

স্পন্সরকে চিঠি লেখার বিষয়বস্তু (Job-Aid)

এই কর্মসহায়িকা বা Job Aid-টি নিচে উল্লিখিত পাঠগুলোতে ব্যবহারের জন্য উপযোগী: 12-14 C Y1 L11 স্পন্সরের কাছে চিঠি লেখার প্রক্রিয়া (১ম পর্ব) 12-14 C Y1 L12 স্পন্সরে…

আলোচনা


RR
Ranjan R. জবাব দেয়া হয়েছে 3 years,6 months ago
১২-১৪ শিক্ষা
পার্মালিঙ্ক
BS
Bharati S. জবাব দেয়া হয়েছে 4 years,3 months ago
,
পার্মালিঙ্ক
HM
Hanna M. জবাব দেয়া হয়েছে 5 years,5 months ago
Notun
পার্মালিঙ্ক
5 মন্তব্যের সবগুলো লোড করুন, অথবা আপনার নিজেরটি যুক্ত করুন।
  • About
  • Privacy Policy
  • Contact Us
  • Terms of Use